本文目录一览：1、历史提取信息题的做法高考41题2、历史研究中的基本归因谬误历史提取信息题的做法高考41题1、命题思路：模拟2013年41题，考查层级目标1，即“运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题”；可从材料中提取信息；注意设问关键词的变化；结合时政和学术热点“一带一路”。例二...